【台灣／愛滋教育】130814 聯合報：愛滋教育 9月起納課程

愛滋教育 9月起納課程
2013-08-14/聯合報 記者林思宇／台北報導

青年去年十大死因，愛滋進榜。統計資料顯示，15歲到24歲年輕族群新通報愛滋感染族群為372人，占感染者的1/4；為了防堵愛滋蔓延，教育部今年9月開始，從小學到大學，都要展開愛滋教育。

統計資料顯示，到7月底愛滋感染人數累積達2萬5595人，今年通報1360人，比去年同期增加8%，平均每天有6人被診斷感染愛滋。

從1998年到2012年資料分析，15到24歲感染愛滋人數每年成長1.8倍，教育部綜合規劃司長王俊權說，以往向防疫單位要愛滋相關數據，都被以保護隱私為由拒絕，今年教育部第一次看到相關數字，令人非常憂心。

為了防堵愛滋在青年中蔓延，教育部9月啟動從小學到大學相關的愛滋計畫。國小規畫「性教育含愛滋防治計畫」，在健康與體育課程裡的2到3節「認識自我」單元裡，納入愛滋教育；國中的健康教育課程中，2到3節安全性行為單元中，一定要教愛滋病防治。

大專校院則規畫每所都要有一名愛滋種子教師，9月起的新生訓練，至少有半小時宣導愛滋，並選出6所大專校院作為示範，由教育部補助學校宣導愛滋。

台南市衛生局說，將協調台南各大專院校設保險套販賣機，但有一所女校拒絕，目前還在溝通當中。

高雄醫學大學副校長陳宜民說，啟動愛滋教育是件好事，不過，性病是愛滋的前哨站，致病性高出愛滋很多，學校也應納入性病教育。

陳宜民說，年輕族群中，不少男同志得到愛滋，課程中應納入性取向的教育，讓青少年更了解自我的性取向，最重要的是，事發時知道如何尋求協助。

新聞出處：http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=471539

SongYY補充：
在教育落實對愛滋的認識絕對是重要的一環，然而所謂的「愛滋教育」在過去的校園中，似乎也不是全然缺席的─倘若針對校園愛滋教育要作檢討修正，過往的問題除了『不足』之外，是否還有其他問題呢？

資深愛滋運動工作者喀飛在《恐懼揭穿愛滋教育的落伍》一文中直指：

『到底過去的愛滋教育在教什麼？存在什麼問題？

不論是官方的宣導素材，或是學生製作的防治海報/影片，愛滋教育總是停留在「全程使用保險套」、「不要共用針頭」、「蚊蟲叮咬不會傳染愛滋」等最初階的常識卻沒有更多，或是，製造恐性/拒性、表現感染後悔不當初，這類訴求恐嚇威脅的警告劇情。此等衛教方式，無限上綱堆疊了對疾病的恐怖，把性活動道德污名化、空洞化，無視於性社交中複雜細緻的互動內涵，更是把感染者丟向多重污名的深淵。

更明白地說，過去以來的愛滋教育根本不是認識愛滋、認識感染者的反歧視教育，而是複製污名、加深歧視的錯誤教育。如果不檢討這些錯誤又偏頗的教育內涵，反歧視終究只是一句口號，恐慌依然會存在，對防治更是毫無助益。』

教育部自9月開始的方案，其出發點和大方向或許都是好的，然而若不想再重蹈愛滋教育失敗的覆轍，便應該在教育內涵有更細緻的檢視與修正，喀飛在同文中便建議︰

『愛滋教育的目的應該重新檢討、重新定位，以「瞭解感染者處境，看見污名、消除歧視」為教育目標，才有可能消除恐懼，回歸到正確且真實地瞭解愛滋的方向！』

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